Transantiago

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Como ya es sabido por todos, ya a transcurrido mas de un año desde la implementación de uno de los peores dolores de cabeza de los santiaguinos, el transantiago . Que trajo consigo mucha polémica por sus diversas fallas, como lo son: los malos recorridos, las largas esperas, la falta de buses y así podemos seguir enumerando muchas mas fallas de “nuestro” sistema de transporte. Pero sin lugar a dudas lo mas grave del sistema y de su forma de aplicación es en la constante incertidumbre en que nos tiene sumidos. El hecho de no saber cuando va llegar el día en que los pasajes suban o el día en que comiencen a cobrar los transbordos (todo esto en el contexto de los anuncios de las alzas en las tarifas y de cobros de transbordos para el mes de octubre).

Y es en estos dos puntos en los que me quiero detener, desde mi postura de estudiante. Como estudiantes de un colegio céntrico muchos día a día viven la realidad de hacer largos trayectos desde sus casas hacia al colegio, debido a que viven en comunas alejadas del centro (tomando en cuenta el fenómeno que se da de que los mejores colegios públicos se encuentran en este sector), provocando así que tengamos que hacer más de un transbordo de acuerdo al sistema de los buses de acercamiento, el metro y los troncales, es por esto que si cobraran los transbordos seriamos directamente afectados y mas aun si es que subieran los pasajes. Tal ves en estos momentos no nos afecte tanto, pero recordemos que algún día saldremos del colegio y tendremos que sufrir todo el rigor de este mal sistema.

Nosotros como CADE creemos de que esto es causa de que el estado no se hace cargo del transporte que utiliza la gente que los elige, dejándoles la responsabilidad a los privados, al igual como lo hacen con la educación. Es por esto que como CADE proponemos un transporte publico en manos del estado que nos asegure a nosotros los estudiantes todas las condiciones para poder ir a estudiar y no depender de dinero para poder ejercer nuestro derecho fundamental de educarnos y evitar que niños y jóvenes trabajen para poder estudiar.

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